歡迎您訪問八維職業(yè)學(xué)校-創(chuàng)新教育 引領(lǐng)未來
深耕職業(yè)教育領(lǐng)域28年的八維教育，有實力、有能力為學(xué)子們優(yōu)質(zhì)就業(yè)保駕護航!目前，八維教育在北京設(shè)有多個校區(qū)。八維教育在北京設(shè)立校區(qū)充分體現(xiàn)了“大城市、機會多”的觀點，不僅充分利用了北京作為國際大都市的優(yōu)勢，還分別利用了各校區(qū)的地理優(yōu)勢與特色，為學(xué)生提供豐富多元的學(xué)習體驗。八維從學(xué)生實際學(xué)習和就業(yè)需求出發(fā)，為廣大學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境和發(fā)展平臺，助力他們在數(shù)字時代的浪潮中把握機遇，實現(xiàn)個人價值與職業(yè)夢想。
在“產(chǎn)教融合”、“校企合作”模式助推下，八維與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進行深入合作，了解企業(yè)發(fā)展方向，明確人才需求變化。將行業(yè)新技術(shù)、企業(yè)新需求融入到教學(xué)當中形成八維課程體系，堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，進行課程內(nèi)容研發(fā)和更新。 八維通過特色教育模式，融合前沿技術(shù)，大大推動數(shù)字人才協(xié)同培養(yǎng)，助推產(chǎn)業(yè)與教育深度融合，為行業(yè)輸送人才，幫助學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)!
“產(chǎn)教融合”與“校企合作”的辦學(xué)模式是八維教育的特色之一。通過深入了解企業(yè)的實際發(fā)展需求，并將其真實的工作任務(wù)融入課堂教學(xué)中，讓學(xué)生“學(xué)中做、做中學(xué)”，實打?qū)嵳莆蘸诵募寄埽瑸閮?yōu)質(zhì)就業(yè)打下更扎實的基礎(chǔ)。時代在發(fā)展，科技也在進步，未來還將涌現(xiàn)更多符合時代需求的新職業(yè)。隨著19個新職業(yè)的正式發(fā)布，我們愈發(fā)感慨掌握一技之長的重要性。時不我待，學(xué)習技術(shù)就要趁現(xiàn)在，趕在未來到來之前，以一技之長贏在人生起跑線!
八維教育共設(shè)有十五個經(jīng)過專業(yè)考察、精心策劃的專業(yè)課程，旨在全方位提升學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。有云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、傳媒以及國際新媒體等專業(yè)，以適應(yīng)各行各業(yè)對人才的需求。通過八維教育的專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生可以掌握專業(yè)知識和技術(shù)，為他們的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)，并助力他們在各自的領(lǐng)域中脫穎而出。
八維教育的“十五大專業(yè)”為廣大學(xué)子提供了多元化的發(fā)展路徑，涵蓋了云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、大數(shù)據(jù)、全棧開發(fā)等前沿技術(shù)領(lǐng)域，同時也包括了傳媒、國際新媒體等富有創(chuàng)意的專業(yè)方向。這樣的專業(yè)設(shè)置，不僅讓學(xué)生們能夠根據(jù)自己的興趣做出最優(yōu)選擇，更為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
八維實行“產(chǎn)教融合”與“校企合作”模式，助力學(xué)生在真實工作場景中積累實踐經(jīng)驗。八維與眾多企業(yè)建立產(chǎn)教融合平臺，幫助學(xué)生獲取一手企業(yè)資源。在與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作的過程中，共同尋求新項目研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的合作。 八維AI聯(lián)想工業(yè)質(zhì)檢班便是其中之一。本專業(yè)項目經(jīng)理由名師團隊授課，他們大多是在人工智能領(lǐng)域深耕10年以上的一線精英，不僅擁有豐富的理論基礎(chǔ)，更有著過硬的技術(shù)實力和教學(xué)能力。
在科技日新月異的時代，電商已然成為一種趨勢，高技能型人才也成為電商領(lǐng)域的核心力量。深處其中的每個人，都需要審時度勢，積極學(xué)習科學(xué)技術(shù)，為自己賦能，才能搭上電商發(fā)展的快車道，更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值和使命。 ?
二十八年來，八維始終堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，“深化產(chǎn)教融合與校企合作”，助力學(xué)子專業(yè)技能的提升并實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。八維因材施教，針對不同階段學(xué)生的學(xué)習特點，開發(fā)出“三型人才”培養(yǎng)體系：“I型人才”為大學(xué)畢業(yè)生量身打造;“T型人才”充分滿足高中畢業(yè)生學(xué)習需求;“π型人才”的培養(yǎng)目標是使初中畢業(yè)生成為“兩專多能的復(fù)合型人才”。三種方案各有特色與側(cè)重，能更好彌補不同層次學(xué)生的不足，同時發(fā)揚他們的長處，真正做到“補短揚長”。
為了幫助學(xué)生扎實技能、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，八維將新技術(shù)、新模式融入到教學(xué)當中，形成符合八維學(xué)習發(fā)展的新教育、教學(xué)體系，嚴格堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，進行課程內(nèi)容的研發(fā)、更新。配合“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進行深入合作，了解企業(yè)發(fā)展方向，明確人才需求變化，為學(xué)生的就業(yè)之路奠定堅實基礎(chǔ)。
年輕人渴望提升工作技能，表明他們不同程度面臨工作能力不足的問題。尤其是在數(shù)字時代，許多傳統(tǒng)的工作被人工智能所取代。掌握一技之長，并緊跟時代發(fā)展，不斷提升自己的技能顯得尤為重要。 八維教育立足于培養(yǎng)符合時代所需的IT技能人才，緊隨數(shù)字中國建設(shè)步伐，開設(shè)云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)站工程、網(wǎng)絡(luò)工程等十五大專業(yè)。
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津公網(wǎng)安備12011302141430
八維教育打造數(shù)字經(jīng)濟人才，助力扎根北京，優(yōu)質(zhì)就業(yè)前景無限
深耕職業(yè)教育領(lǐng)域28年的八維教育，有實力、有能力為學(xué)子們優(yōu)質(zhì)就業(yè)保駕護航!目前，八維教育在北京設(shè)有多個校區(qū)。八維教育在北京設(shè)立校區(qū)充分體現(xiàn)了“大城市、機會多”的觀點，不僅充分利用了北京作為國際大都市的優(yōu)勢，還分別利用了各校區(qū)的地理優(yōu)勢與特色，為學(xué)生提供豐富多元的學(xué)習體驗。八維從學(xué)生實際學(xué)習和就業(yè)需求出發(fā)，為廣大學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境和發(fā)展平臺，助力他們在數(shù)字時代的浪潮中把握機遇，實現(xiàn)個人價值與職業(yè)夢想。
數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)推陳出新，就業(yè)出現(xiàn)利好
在“產(chǎn)教融合”、“校企合作”模式助推下，八維與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進行深入合作，了解企業(yè)發(fā)展方向，明確人才需求變化。將行業(yè)新技術(shù)、企業(yè)新需求融入到教學(xué)當中形成八維課程體系，堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，進行課程內(nèi)容研發(fā)和更新。 八維通過特色教育模式，融合前沿技術(shù)，大大推動數(shù)字人才協(xié)同培養(yǎng)，助推產(chǎn)業(yè)與教育深度融合，為行業(yè)輸送人才，幫助學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)!
19個新職業(yè)超半數(shù)與新質(zhì)生產(chǎn)力密切相關(guān)，職業(yè)教育迎來新機遇
“產(chǎn)教融合”與“校企合作”的辦學(xué)模式是八維教育的特色之一。通過深入了解企業(yè)的實際發(fā)展需求，并將其真實的工作任務(wù)融入課堂教學(xué)中，讓學(xué)生“學(xué)中做、做中學(xué)”，實打?qū)嵳莆蘸诵募寄埽瑸閮?yōu)質(zhì)就業(yè)打下更扎實的基礎(chǔ)。時代在發(fā)展，科技也在進步，未來還將涌現(xiàn)更多符合時代需求的新職業(yè)。隨著19個新職業(yè)的正式發(fā)布，我們愈發(fā)感慨掌握一技之長的重要性。時不我待，學(xué)習技術(shù)就要趁現(xiàn)在，趕在未來到來之前，以一技之長贏在人生起跑線!
技術(shù)引領(lǐng)未來就業(yè)市場，看清全球人才招聘趨勢
八維教育共設(shè)有十五個經(jīng)過專業(yè)考察、精心策劃的專業(yè)課程，旨在全方位提升學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。有云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、傳媒以及國際新媒體等專業(yè)，以適應(yīng)各行各業(yè)對人才的需求。通過八維教育的專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生可以掌握專業(yè)知識和技術(shù)，為他們的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)，并助力他們在各自的領(lǐng)域中脫穎而出。
24種新專業(yè)納入本科專業(yè)目錄，專業(yè)調(diào)整傳達什么信號？
八維教育的“十五大專業(yè)”為廣大學(xué)子提供了多元化的發(fā)展路徑，涵蓋了云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、大數(shù)據(jù)、全棧開發(fā)等前沿技術(shù)領(lǐng)域，同時也包括了傳媒、國際新媒體等富有創(chuàng)意的專業(yè)方向。這樣的專業(yè)設(shè)置，不僅讓學(xué)生們能夠根據(jù)自己的興趣做出最優(yōu)選擇，更為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
中國AI走向世界，登上奧運舞臺，引領(lǐng)青年開辟高質(zhì)量就業(yè)新道路
八維實行“產(chǎn)教融合”與“校企合作”模式，助力學(xué)生在真實工作場景中積累實踐經(jīng)驗。八維與眾多企業(yè)建立產(chǎn)教融合平臺，幫助學(xué)生獲取一手企業(yè)資源。在與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作的過程中，共同尋求新項目研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的合作。 八維AI聯(lián)想工業(yè)質(zhì)檢班便是其中之一。本專業(yè)項目經(jīng)理由名師團隊授課，他們大多是在人工智能領(lǐng)域深耕10年以上的一線精英，不僅擁有豐富的理論基礎(chǔ)，更有著過硬的技術(shù)實力和教學(xué)能力。
人才缺口巨大的萬億級風口正在強勢崛起！
在科技日新月異的時代，電商已然成為一種趨勢，高技能型人才也成為電商領(lǐng)域的核心力量。深處其中的每個人，都需要審時度勢，積極學(xué)習科學(xué)技術(shù)，為自己賦能，才能搭上電商發(fā)展的快車道，更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值和使命。 ?
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實力增強，大模型就是致富密碼
二十八年來，八維始終堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，“深化產(chǎn)教融合與校企合作”，助力學(xué)子專業(yè)技能的提升并實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。八維因材施教，針對不同階段學(xué)生的學(xué)習特點，開發(fā)出“三型人才”培養(yǎng)體系：“I型人才”為大學(xué)畢業(yè)生量身打造;“T型人才”充分滿足高中畢業(yè)生學(xué)習需求;“π型人才”的培養(yǎng)目標是使初中畢業(yè)生成為“兩專多能的復(fù)合型人才”。三種方案各有特色與側(cè)重，能更好彌補不同層次學(xué)生的不足，同時發(fā)揚他們的長處，真正做到“補短揚長”。
開始覺醒.超九成年輕人希望提升專業(yè)技能
為了幫助學(xué)生扎實技能、優(yōu)質(zhì)就業(yè)，八維將新技術(shù)、新模式融入到教學(xué)當中，形成符合八維學(xué)習發(fā)展的新教育、教學(xué)體系，嚴格堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，進行課程內(nèi)容的研發(fā)、更新。配合“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，與行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)進行深入合作，了解企業(yè)發(fā)展方向，明確人才需求變化，為學(xué)生的就業(yè)之路奠定堅實基礎(chǔ)。
面對就業(yè)挑戰(zhàn)，超九成年輕人希望主動提升工作技能
年輕人渴望提升工作技能，表明他們不同程度面臨工作能力不足的問題。尤其是在數(shù)字時代，許多傳統(tǒng)的工作被人工智能所取代。掌握一技之長，并緊跟時代發(fā)展，不斷提升自己的技能顯得尤為重要。 八維教育立足于培養(yǎng)符合時代所需的IT技能人才，緊隨數(shù)字中國建設(shè)步伐，開設(shè)云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)站工程、網(wǎng)絡(luò)工程等十五大專業(yè)。